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Serendipia: migración como oportunidad.

Oyentes son bienvenidos!

Cologne Summer School 24.7.16 - 31.7.16

Puntos de partida:

Desde algunos años se observa en el espacio cultural europeo una creciente inquietud frente a los cambios profundos que provoca la rápida “digitalización” de la producción de bienes materiales e inmateriales, y paralelamente una tendencia a centrar los esfuerzos intelectuales y económicos en un continuo perfeccionamiento de lo que ya existe, mediante la ‘optimización’ de la funcionalidad y del precio de los productos, sea que se trate de un automóvil o del resultado de un proceso de aprendizaje en la universidad.

En este contexto muchas empresas e instituciones públicas, y hasta las mismas universidades se dan cuenta de los peligros que representa este proceso y buscan desesperadamente ‘proveedores de ideas’ capaces de identificar innovaciones que permitirían escaparse de tal rutina, y dispuestos a hacerlas públicas o ponerlas en práctica.

El curso propone una reflexión en común entre estudiantes de grado, doctorandos, profesionales y profesores universitarios de varias disciplinas y continentes sobre las circunstancias en las que se producen las serendipias, es decir hallazgos afortunados e inesperados en el momento oportuno.

Con este propósito se examinarán migraciones de individuos o colectividades descriptas en textos históricos o literarios, y en las cuales se produjeron, según los autores, encuentros fortuitos entre personas o descubrimientos insospechados. Se estudiarán igualmente los factores que según las mismas fuentes o alguna experiencia concreta, sea personal o colectiva, cómo serendipiashan favorecido tales búsquedas o investigaciones asiduas así que las aproximaciones a nuevos mundos que representan el aprendizaje de otra lengua o el contacto con imaginarios desconocidos. 

Particular interés se prestará a lo casual que en las narraciones del pasado solía intervenir en el momento oportuno bajo la forma de un incidente imprevisto, y al concepto de una casualidad que hoy en día es a menudo intencional como lo muestran compositores de música y artistas plásticos que recurren a lo aleatorio para crear obras originales y, con otros fines, los especialistas en inteligencia artificial que provocan ‘serendipias‘ a través de algoritmos diseñados especialmente para extraer conocimientos novedosos de un repertorio de datos que por su cantidad enorme y por su heterogeneidad parece impenetrable.

Destinatarios:

El curso de dirige a estudiantes y doctorandos con un buen dominio del español (B2 o más MECR) y del inglés que se dedican al estudio de la lengua, literatura e historia política, social y cultural de España e Hispanoamérica, pero acogerá también a estudiantes de otras disciplinas interesados en la temática.

Formato:

El curso se concibe como una ‘mesa redonda’ de ocho días de duración. Además de profesores universitarios y profesionales, cada estudiante o doctorando intervendrá con una ponencia de diez minutos de duración que será el resumen de una memoria de 10-15 páginas de extensión. Una vez discutida y corregida por los demás participantes esta memoria será publicada en la página web del ASPLA/CLAC.  Experiencias prácticas y visitas guiadas completarán las discusiones en el aula.

Pautas académicas y evaluación:

Los estudiantes y doctorandos elaborarán la memoria en la universidad de origen que decidirá del número de créditos que otorgará para la participación activa en el curso teniendo en cuenta las 64 horas presenciales y la carga de trabajo que representa la preparación de la memoria y de la presentación oral.

Pautas económicas:

No se cobrarán aranceles pero los participantes abonarán un importe de 70€ para cubrir el coste ocasionado por entradas, visitas guiadas y el refrigerio en las pausas.

Becas:

Se ofrecerá a los estudiantes y doctorandos un número limitado de becas que cubrirán el alojamiento y el desayuno entre el 23 de julio y el 1 de agosto en un albergue juvenil cercano a la universidad, y comprenderá durante los días lunes 25 a sábado 30 el almuerzo en el comedor universitario.

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